Ведомствонун маалыматына ылайык, анализдин жыйынтыктары биринчи жарым жылдыктын жыйынтыгы боюнча чыгарылат. Баалоо анкеталоо жана байкоолордун негизинде жүргүзүлүп, реформанын баштапкы этаптарында жетишилген жыйынтыктарды аныктоо максатын көздөйт.
Министр аралык жана жыйынтыктоочу анализдер биринчи жыйынтыктар жөнүндө объективдүү маалымат бериши керек экенин белгиледи: кабыл алынган чечимдер канчалык натыйжалуу, кайсы жерде кыйынчылыктар бар жана кандай ийгиликтерге жетишилген. Бул маалыматтар 12 жылдык билим берүүнү ишке ашыруудагы кийинки өзгөртүүлөр үчүн негиз болот.
Цифрдык системаларга өзгөчө көңүл бурулат. Министрликте мугалимдер "Мугалим", "Е-Кундолук" жана башка цифрдык инструменттерди канчалык деңгээлде өздөштүргөндүгү текшерилет, ошондой эле аларга киргизилген жана башкаруу чечимдери үчүн колдонулган маалыматтын сапаты жана толуктугун баалашат.
Мониторинг билим берүүнүн сапатын өнүктүрүү департаменти тарабынан Министрликтин алдындагы ишке ашырылат.
