Эң негизги өзгөрүүлөрдүн бири — республикалык жана эл аралык деңгээлдеги олимпиадаларга даярдык үчүн онлайн-окутууну киргизүү болот. Бул демилгени ишке ашыруу үчүн негизги предметтер боюнча тереңдетилген курстар, ошондой эле жеке консультациялар жана машыктыруучу сессиялар каралган. Министрлик белгилегендей, бул региондордогу таланттуу балдар үчүн квалификациялуу тренерлердин жетишсиздигинен улам бирдей шарттарды түзүүгө жардам берет.
Экинчи жаңы багыт кыргыз, орус жана чет тилдери боюнча онлайн-курстарды камтыйт, окуучулардын даярдык деңгээлин эске алуу менен.
Мындан тышкары, мугалимдери жетишпеген мектептердин окуучулары «Тунгуч» платформасы аркылуу аларды окуп, окуу жайын өзгөртпөй алышат. Ошол эле учурда, алардын баалары автоматтык түрдө «Күндөлүк» системасына өткөрүлөт.
Мектеп өзүнүн окутуу моделин өз алдынча аныктоо мүмкүнчүлүгүнө ээ болот, ар бир жолу нормативдик документтерге өзгөртүүлөрдү киргизүүнүн зарылдыгы жок. Ошондой эле сабактардын форматы такталат: синхрондук сабактар 45 мүнөт менен чектелет, ал эми асинхрондук сабактар ийкемдүүлүктү сактап, окуучуларга өздөрүнө ыңгайлуу темпте окууга мүмкүнчүлүк берет.
Бул өзгөртүүлөрдү ишке ашыруу үчүн республикалык бюджеттен болжол менен 6,5 миллион сом талап кылынат.
Сравнительная таблица:
| Учурдагы редакция | Сунушталган редакция | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Кыргыз Республикасынын Кабинет министрлеринин токтому «Пилоттук долбоор «Онлайн-мектеп «Тунгуч» 2025-жылдын 19-мартындагы № 136 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. Кыргыз Республикасынын билим берүү жана илим министрлигине: 1) онлайн-мектеп «Тунгучтун» иштеши боюнча уюштуруу-укуктук маселелерди чечүү; 2) онлайн-мектеп «Тунгучту» юстиция органдарында мамлекеттик каттоо; 3) онлайн-мектеп «Тунгучка» А.Молдокулов атындагы Улуттук инновациялык технологиялар лицейинин интернатында имаратты пайдаланууга берүү; 4) жалпы билим берүү уюмдарындагы кечки жана сырттан окуу формаларын оптимизациялоонун натыйжасында бошонгон каражаттарды онлайн-мектеп «Тунгучтун» педагогикалык кызматкерлеринин, административдик-экономикалык, окуу-жардамчы персоналдын эмгек акысына багыттоо; 5) Кыргыз Республикасынын билим берүү жана эмгек мыйзамдарына ылайык онлайн-мектеп «Тунгучка» педагогикалык кызматкерлерди кабыл алуу; 6) ушул токтомдон келип чыккан башка чараларды кабыл алуу. | 4. Кыргыз Республикасынын билим берүү министрлигине: 1) онлайн-мектеп «Тунгучтун» иштеши боюнча уюштуруу-укуктук маселелерди чечүү; 2) онлайн-мектеп «Тунгучту» юстиция органдарында мамлекеттик каттоо; 3) онлайн-мектеп «Тунгучка» А.Молдокулов атындагы Улуттук инновациялык технологиялар лицейинин интернатында бешинчи кабаттагы бөлмөлөрдү пайдаланууга берүү; 4) жалпы билим берүү уюмдарындагы кечки жана сырттан окуу формаларын оптимизациялоонун натыйжасында бошонгон каражаттарды онлайн-мектеп «Тунгучтун» педагогикалык кызматкерлеринин, административдик-экономикалык, окуу-жардамчы персоналдын эмгек акысына багыттоо; 5) Кыргыз Республикасынын билим берүү жана эмгек мыйзамдарына ылайык онлайн-мектеп «Тунгучка» педагогикалык кызматкерлерди кабыл алуу; 6) ушул токтомдон келип чыккан башка чараларды кабыл алуу. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Онлайн-мектеп «Тунгуч» жөнүндө убактылуу жобо | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8. Онлайн-мектептин милдеттери: 1) окуучуларга заманбап санариптик технологияларды колдонуу менен синхрондук жана асинхрондук окутуу формасында билим берүү программаларын өздөштүрүү мүмкүнчүлүгүн берүү; 2) билим берүүнүн сапатын жана жетишкендиктерди баалоо системасын уюштуруу, анын ичинде тестирлөө, аттестация жана алыстан окуу натыйжаларын мониторинг жүргүзүү; 3) билим берүү процессинин катышуучулары арасында билим, тажрыйба жана колдоо алмашууга көмөктөшүүчү онлайн-коомду түзүү; 4) билим берүү программаларын жана долбоорлорун биргелешип иштеп чыгуу жана ишке ашыруу үчүн башка билим берүү уюмдары жана мамлекеттик структуралар менен өнөктөштүк мамилелерди орнотуу. 12. Онлайн-мектептин директору мамлекеттик жана муниципалдык жалпы билим берүү уюмдарынын жетекчилеринин ваканттык кызматтарына конкурс өткөрүү тартибинде дайындалат. 37. Онлайн-мектепте окуучуларды класстан класска өткөрүү онлайн-мектептин ички тартиби боюнча, Кыргыз Республикасынын билим берүү жана илим министрлигинин жалпы талаптарына ылайык иштелип чыккан. 48. Онлайн-мектептеги онлайн-сабактардын узактыгы окуу электрондук материалдарын өздөштүрүү темпине жараша белгиленет. Сабактар расписание боюнча өткөрүлөт. 49. Жылдык (календардык-тематикалык пландар) жана окуу планы онлайн-мектептин директору тарабынан бекитилет. 50. Онлайн-мектептеги онлайн-сабактардын узактыгы окуучулардын жашына, предметке жана билим берүү методикасына жараша өзгөрүлүшү мүмкүн. 63. Онлайн-мектеп: 1) онлайн-окутууну уюштуруу үчүн окуучуларда керектүү жабдыктардын (компьютер, планшет, ноутбук, интернетке чыгуу, мобилдик байланыш) болушун мониторинг жүргүзөт; 2) билим берүү ишмердүүлүгүн уюштурат (онлайн-мектеп иш режимин белгилейт, окуу планын эске алып, ар бир окуу күнү үчүн сабактардын расписосун түзөт. Сабактардын расписосунда класстар боюнча дифференциация каралган жана сабактын убактысы 45 мүнөткө чейин белгиленет, билим берүү ресурстарын аныктайт, интернетте иштешин камсыз кылат); 3) окуучуларды жана алардын ата-энелерин (укуктуу өкүлдөрүн) билим берүү программаларын ишке ашыруу боюнча маалыматтандырат, анын ичинде сабактардын расписосун, предметтер боюнча учурдагы жана аралык контролдун графигин, консультацияларды өткөрүүнү тааныштырат; 4) окуу предметтеринин жумушчу программаларын тууралоо боюнча көзөмөл жүргүзөт; 5) аралык аттестацияны өткөрүү формалары жана мөөнөттөрү боюнча окуу планында өзгөртүүлөрдү киргизет, зарыл болсо предметтерге бөлүнгөн сааттардын санын өзгөртөт; 6) билим берүү программаларындагы өзгөртүүлөрдү кабыл алуу боюнча педагогикалык курамдын жыйналыштарын өткөрөт; 7) билим берүү программаларындагы өзгөртүүлөрдү бекитүү боюнча буйрук долбоорун даярдайт; 8) онлайн-мектептин ишмердүүлүгүн, анын ичинде билим берүү процессинин натыйжалуулугун жана коюлган максаттарга жетүүнү анализдейт; 9) ата-энелерди (укуктуу өкүлдөрдү) реалдуу убакыт режиминде же онлайн режиминде консультациялайт; 10) колдонуучулар өз суроолоруна жооп алууга мүмкүнчүлүк берген чат-бот, ысык линия системасын иштетүүнү камсыз кылат; 11) билим берүү ишмердүүлүгүнө катышкан окуучулардын саны боюнча күн сайын маалымат чогултат; 12) билим берүүнүн сапатын жана иштин натыйжалуулугун жакшыртуу үчүн зарыл болгон башкаруучу чечимдерди убагында кабыл алат. 81. Онлайн-мектептин чыгымдарын каржылоо Кыргыз Республикасынын билим берүү жана илим министрлигинин тиешелүү жылдардагы каражаттарынын чегинде, жалпы билим берүү уюмдарындагы кечки жана сырттан окуу формаларын оптимизациялоонун натыйжасында бошонгон каражаттардын негизинде жүргүзүлөт. | 8. Онлайн-мектептин милдеттери: 1) окуучуларга заманбап санариптик технологияларды колдонуу менен синхрондук жана асинхрондук окутуу формасында билим берүү программаларын өздөштүрүү мүмкүнчүлүгүн берүү; 2) билим берүүнүн сапатын жана жетишкендиктерди баалоо системасын уюштуруу, анын ичинде тестирлөө, аттестация жана алыстан окуу натыйжаларын мониторинг жүргүзүү; 3) билим берүү процессинин катышуучулары арасында билим, тажрыйба жана колдоо алмашууга көмөктөшүүчү онлайн-коомду түзүү; 4) билим берүү программаларын жана долбоорлорун биргелешип иштеп чыгуу жана ишке ашыруу үчүн башка билим берүү уюмдары жана мамлекеттик структуралар менен өнөктөштүк мамилелерди орнотуу; 5) олимпиадалык резервди даярдоо максатында олимпиадаларга республикалык жана эл аралык деңгээлде даярдоо үчүн тереңдетилген предметтер боюнча онлайн-окутууну уюштуруу; 6) мамлекеттик, расмий жана чет тилдери боюнча онлайн-курстарды уюштуруу жана ишке ашыруу, анын ичинде базалык, тереңдетилген жана интенсивдүү программалар форматында, санариптик билим берүү технологияларын, онлайн-платформаларды, алыстан билимди контролдоо жана жыйынтыктык аттестацияны колдонуу; 7) башка жалпы билим берүү уюмдарынын окуучуларына онлайн форматта белгилүү предметтерге, курстарга жана (же) модулдарга кирүүгө мүмкүнчүлүк берүү, алардын билим берүү уюмдарында тиешелүү педагогикалык кадрлардын жоктугу же жетишсиздиги учурларында, билим берүү тармагындагы мамлекеттик маалыматтык системаларга, анын ичинде автоматташтырылган маалыматтык «Күндөлүк» системасына билим алуу жана баалоо натыйжаларын өткөрүү, ошондой эле жалпы билим берүү уюмдары тарабынан таанылышын камсыз кылуу. 12. Онлайн-мектептин директору Кыргыз Республикасынын билим берүү министрлиги тарабынан белгиленген тартипте өткөрүлгөн конкурс боюнча дайындалат. 37. Онлайн-мектепте окуучуларды класстан класска өткөрүү онлайн-мектептин ички тартиби боюнча, Кыргыз Республикасынын билим берүү министрлигинин жалпы талаптарына ылайык иштелип чыккан. 48.Онлайн-мектептеги онлайн-сабактардын узактыгы окуу электрондук материалдарын өздөштүрүү темпине жараша белгиленет. Онлайн-мектептеги онлайн-сабактардын узактыгы окуучулардын жашына, предметке жана билим берүү методикасына жараша өзгөрүлүшү мүмкүн. 49. Жылдык (календардык-тематикалык пландар) жана окуу планы онлайн-мектептин директору тарабынан бекитилет. Сабактар расписание боюнча өткөрүлөт. 50. Онлайн-мектеп өзүнүн билим берүү процессин уюштуруу моделин (предметтик, тьютордук, аралаш жана башка моделдер) өз алдынча аныктайт жана ишке ашырат, билим берүү контентин иштеп чыгуучулар менен коштоп жүрүүчү педагогдор (тьюторлор) арасында функцияларды бөлүштүрүүнү камтыйт, бул модель пилоттук долбоорду ишке ашыруу учурунда максаттары жана милдеттерин сактоо шарты менен өзгөртүлүшү жана такталышы мүмкүн. 601. Онлайн-мектеп олимпиадалык резервге даярдоо үчүн предметтер боюнча онлайн-окутууну ишке ашыруу үчүн атайын класстарды, топторду же билим берүү агымдарын түзүүгө укуктуу, анын ичинде жеке жана топтук интенсивдүү сабактарды, онлайн-жыйналыштарды жана машыгууларды. 602. Онлайн-мектеп мамлекеттик, расмий жана чет тилдери боюнча онлайн-курстарды ишке ашыруу үчүн даярдык деңгээлин жана окутуунун максатын эске алуу менен өз алдынча класстарды, окуу топторун же билим берүү агымдарын түзүүгө укуктуу. 63. Онлайн-мектеп: 1) онлайн-окутууну уюштуруу үчүн окуучуларда керектүү жабдыктардын (компьютер, планшет, ноутбук, интернетке чыгуу, мобилдик байланыш) болушун мониторинг жүргүзөт; 2) билим берүү ишмердүүлүгүн уюштурат (онлайн-мектеп иш режимин белгилейт, окуу планын эске алып, ар бир окуу күнү үчүн сабактардын расписосун түзөт. Сабактардын расписосунда класстар боюнча дифференциация каралган жана сабактын убактысы 45 мүнөткө чейин белгиленет, билим берүү ресурстарын аныктайт, интернетте иштешин камсыз кылат); 21) олимпиадалык резервге даярдоо үчүн предметтер боюнча онлайн-окутууну уюштурат, анын ичинде тереңдетилген онлайн-сабактарды, машыгуучу тесттерди, консультацияларды жана синхрондук жана асинхрондук формалардагы башка билим берүү иш-чараларын өткөрөт; 22) тил курстары боюнча онлайн-окутууну уюштурат, анын ичинде онлайн-сабактарды, сүйлөшүү практикасын, интерактивдүү көнүгүүлөрдү, тил интенсивдерин, тестирлөөнү жана синхрондук жана асинхрондук формалардагы учурдагы жана жыйынтыктык контролдун башка түрлөрүн өткөрөт; 23) асинхрондук сабактардын форматын, узактыгын жана мезгилдүүлүгүн педагогикалык максатка, окуучулардын жашына жана тандалган окутуу моделине жараша аныктайт, бул учурда билим берүү процессинин негизги формасы асинхрондук форматта, синхрондук сабактар потоктук сабактар формасында колдонулат; 3) окуучуларды жана алардын ата-энелерин (укуктуу өкүлдөрүн) билим берүү программаларын ишке ашыруу боюнча маалыматтандырат, анын ичинде сабактардын расписосун, предметтер боюнча учурдагы жана аралык контролдун графигин, консультацияларды өткөрүүнү тааныштырат; 4) окуу предметтеринин жумушчу программаларын тууралоо боюнча көзөмөл жүргүзөт; 5) аралык аттестацияны өткөрүү формалары жана мөөнөттөрү боюнча окуу планында өзгөртүүлөрдү киргизет, зарыл болсо предметтерге бөлүнгөн сааттардын санын өзгөртөт; 6) билим берүү программаларындагы өзгөртүүлөрдү кабыл алуу боюнча педагогикалык курамдын жыйналыштарын өткөрөт; 7) билим берүү программаларындагы өзгөртүүлөрдү бекитүү боюнча буйрук долбоорун даярдайт; 8) онлайн-мектептин ишмердүүлүгүн, анын ичинде билим берүү процессинин натыйжалуулугун жана коюлган максаттарга жетүүнү анализдейт; 9) ата-энелерди (укуктуу өкүлдөрдү) реалдуу убакыт режиминде же онлайн режиминде консультациялайт; 10) колдонуучулар өз суроолоруна жооп алууга мүмкүнчүлүк берген чат-бот, ысык линия системасын иштетүүнү камсыз кылат; 11) билим берүү ишмердүүлүгүнө катышкан окуучулардын саны боюнча күн сайын маалымат чогултат; 12) билим берүүнүн сапатын жана иштин натыйжалуулугун жакшыртуу үчүн зарыл болгон башкаруучу чечимдерди убагында кабыл алат. 81. Онлайн-мектептин чыгымдарын каржылоо Кыргыз Республикасынын билим берүү министрлигинин тиешелүү жылдардагы каражаттарынын чегинде, жалпы билим берүү уюмдарындагы кечки жана сырттан окуу формаларын оптимизациялоонун натыйжасында бошонгон каражаттардын негизинде жүргүзүлөт. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| «Тунгуч» онлайн-мектебинин административдик-экономикалык жана окуу-жардамчы персоналынын ШТАТТЫК ЧЫГЫМДАРЫ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
