Анын пикири боюнча, өлкөнүн билим берүү мекемелеринде тарбиялык иштердин деңгээлин жогорулатуу зарыл. «Тилекке каршы, тарбиялык иштер боюнча директордун кызмат орду маанилүү киреше алып келбейт. Бул өтө маанилүү жана жооптуу иш, жана натыйжада, бул кызмат кыйынчылыктарга дуушар болууда. Мен кээ бир мектептерде администрация жана мугалимдердин биргелешип иштеши жогорку деңгээлде уюштурулганын көрүп жатам, ал эми башка мектептерде директорлор жок, жана балдарды тарбиялоо көйгөйлүү болуп калууда», — деди Бактыгуль Жумакулова.
Эксперт тарбиялоодо командалык иштин жоктугу окуучулардын туура эмес жүрүм-турумуна алып келерин баса белгиледи. «Ушул ийгиликтүү мектептерде мугалимдер жана окуучулар үчүн кодекстер бар. Качан бала бул документти окуп, кол койсо, ал кандай аракеттер укук бузууларга эсептелиши мүмкүн экенин түшүнөт. Бул ага кандайдыр бир аракеттерди жасамас мурда ойлонууга жардам берет», — деп кошумчалады ал.
16-февралда № 83 мектепте окуучу жана мугалимдин катышуусунда болгон окуя физикалык күч колдонууга алып келгенин эске салуу керек. Бул боюнча кылмыш иши козголгон.
Мындай окуяларга жооп катары Кыргызстанда педагогдорго карата урматсыздык жана алардын ишине кийлигишүү үчүн административдик жоопкерчиликти күчөтүү пландалууда. Азыркы учурда 10 эсептик көрсөткүч (1 миң сом) өлчөмүндө эскертүү же айып пул каралган, бирок бул сумманы 50 эсептик көрсөткүчкө (5 миң сом) чейин жогорулатуу сунушталууда.
Мындан тышкары, ата-энелердин жоопкерчилиги да күчөтүлөт. Эгер укук бузууну 16 жашка чейинки бала жасаса, азырынча болгону эскертүү каралган, бирок 100 эсептик көрсөткүч (10 миң сом) өлчөмүндө айып пул же эскертүү киргизүү сунушталууда.
