Билим берүү министрлигинин маалымат кызматы берген маалыматка ылайык, окуу-лабораториялык жабдуулар менен камсыздоо «Алтын казык» мамлекеттик программасынын бир бөлүгү болуп, анын максаты өлкөдөгү билим берүү системасын реформалоо болуп саналат. Атап айтканда, программа заманбап билим берүү технологияларын киргизүүгө жана жалпы билим берүү мекемелеринде STEM дисциплиналарынын окутуусун жакшыртууга багытталган.
Лабораториялык жабдуулар кеңири спектрдеги окуу тапшырмаларын камтыйт жана ар түрдүүлүгү менен айырмаланат. Ар бир мектеп 25 комплект лабораториялык жабдууларды алды, алар мектептик жана изилдөө лабораториялык иштерди жүргүзүү үчүн зарыл.
Ошентип, 220 кластердик мектепте 5500 комплект лабораториялык жабдуулар, ошондой эле 220 интерактивдүү панелдер жана ошондой эле саны ноутбуктар орнотулду.
Бул комплекттер механика, электр, магниттик, оптикалык көрүнүштөр, толкун процессорлору, суюктук касиеттерин, химиялык реакцияларды жана биологиялык объекттерди изилдөөгө арналган лабораториялык иштерди жүргүзүүгө мүмкүндүк берет. Жабдуулар так өлчөмдөрдү жүргүзүүгө, эксперименталдык маалыматтарды каттоого жана анализдөөгө мүмкүнчүлүк берип, окуучуларда илимий изилдөө жана заманбап өлчөө технологиялары менен иштөө көндүмдөрүн формалайт.
Интерактивдүү панелдер жана окуу ноутбуктары лабораториялык иштерди башкарууга, эксперименттердин натыйжаларын реалдуу убакытта көрсөтүүгө, санариптик моделдерди жана симуляцияларды көрсөтүүгө, ошондой эле окуучулардын долбоордук жана изилдөө ишмердүүлүгү учурунда алынган маалыматтарды иштеп чыгууга, сактоого жана көрсөтүүгө арналган.
Бул жабдууларды колдонуу окуучулардын предметтик билимдерин, практикалык көндүмдөрүн, санариптик сабаттуулугун жана изилдөөчү ой жүгүртүүсүн өнүктүрүүгө, ошондой эле табигый илимдерди окутуунун сапатын жогорулатууга жардам берет.
Бул мектептердин мугалимдери үчүн атайын окутуу иш-чаралары уюштурулуп, алар окуу-лабораториялык жана ИКТ жабдууларын эффективдүү пайдалануу менен таанышышты.
Билим берүү министрлигинин өкүлдөрү билдиришкендей, бул 220 мекеме 53 инновациялык билим берүү уюмдарынын кластердик мектептери болуп саналат. Бул мектептер жаңы билим берүү стандарттарын сыноо, заманбап технологияларды окутуу процессине киргизүү жана мугалимдердин квалификациясын жогорулатуу үчүн эксперименттик аянтча катары кызмат кылат.
