Фариза Солтогулова, главный специалист управления школьного, внешкольного и дополнительного образования Министерства просвещения, сообщила, что учебный процесс длится 34 недели, а количество дней каникул составляет 30. В этом учебном году график каникул утвержден с учетом требований нового Трудового кодекса.
Согласно ее данным, учебный год начинается 1 сентября и завершается 25 мая. В этот период преподаватели обязаны выполнить календарно-тематический план, так как их работа подлежит проверке соответствующими органами.
Родители выразили просьбу увеличить продолжительность весенних каникул. Однако, если бы они были продлены, это могло бы сократить учебные дни и негативно сказаться на заработной плате учителей.
В результате было принято решение продлить каникулы на четыре дня, которые будут перенесены на период с 25 по 29 мая. Таким образом, зарплата учителей осталась неизменной, и просьба родителей была учтена, при этом соблюдены права педагогов», - добавила она.
Солтогулова пояснила, что в этом году весенние каникулы были перенесены, чтобы они не совпали с празднованием Нооруз. По ее словам, учащиеся должны были отдыхать три дня – 6, 7 и 8 марта, а также по одному дню в марте на Орозо айт и Нооруз, что в сумме составило бы пять дней. Однако, из-за большого временного интервала между этими днями, это вызвало недовольство у родителей.
«Многие родители отмечают, что дети традиционно имели отдых 21 марта, в день празднования Нооруза. В связи с добавлением каникул в мае весенний отпуск был немного сдвинут вперед, чтобы периоды отдыха не шли слишком близко друг к другу», - подчеркнула она.
В итоге на четыре периода каникул предусмотрено 30 дней, включая как рабочие, так и выходные дни.
Несмотря на увеличение количества дней отдыха, срок обучения остается прежним и составляет 34 недели», - добавила специалист.
Психолог Айжамал Исамидинова поделилась с агентством «Кабар» своим мнением о важности дополнительного отдыха для школьников.
Она отметила, что продленные каникулы служат не только дополнительной мотивацией, но и необходимым средством для восстановления сил после интенсивного учебного периода. Короткие перерывы часто не позволяют детям полностью отдохнуть, что может негативно сказаться на их учебной активности и эмоциональном состоянии.
«Увеличение каникул способствует общению с семьей и активному отдыху, что крайне важно для психоэмоционального развития детей. Дополнительные дни помогают снизить уровень стресса и тревожности, укрепляют эмоциональное здоровье и улучшают концентрацию при возвращении к учебным занятиям», - заключила она.
