Павлодар облусунун балдардын укуктары боюнча омбудсменинин маалыматы боюнча, 17-декабрда болгон окуя биринчи класстын окуучусунун энесин административдик жоопкерчиликке тартууга алып келди. Ага 127-беренеси боюнча 20 МРП өлчөмүндө айып пул салынды, бул жашы жете элек балдардын тарбиясын жана укуктарын коргоо боюнча милдеттерди аткарбоо менен байланыштуу.
«Окуя шаардык жашы жете элек балдар боюнча комиссияда каралды, анда алты жашар атайын билим берүү муктаждыктары бар кызга жана анын мыйзамдуу өкүлүнө чара көрүү сунушталды, анткени бала педагог-ассистентти тиштеп алган, ал андан кийин тез жардам жана милиция чакырган», — деп түшүндүрдү Шакенева.
Эненин пикири
Надежда, кыздын энеси, эфирде кызынын үйдө окутууга өткөрүү үчүн мажбурлап жатышканын айтты. Педагог-ассистент кызга шаардык психологиялык-медициналык-педагогикалык комиссиянын (ПМПК) корутундусунун негизинде дайындалган.
«Менин кызым адекваттуу, сүйлөй алат, окуй алат жана жаза алат, мен үйдө окутууга өткөрүү үчүн негиз көрбөйм. Ал коомдо билим алууга укуктуу. Азыр ал алты жарымда, биринчи класста окуйт, жана ПМПКнын корутундусунун негизинде педагог-ассистенттин колдоосу менен жалпы билим берүү программасы боюнча окуйт», — деди Надежда.
Педагог-ассистенттин ролу
Надежданын айтымында, мектепте кызга класста чуркап, окуудан баш тартканы жана парта астына жатып алгандыгы үчүн даттанышкан.
Сауле Шакенева педагог-ассистент бала атайын билим берүү муктаждыктары менен агрессия көрсөтүшү мүмкүн экенин билиши керектигин белгиледи, жана анын милдети — жүрүм-турумду жөнгө салуу жана кардарларга жакын болуу.
Эфир учурунда атайын муктаждыктары бар балдардын ата-энелери мындай окуялар өлкөнүн башка билим берүү мекемелеринде да болуп жаткандыгына нааразычылык билдиришти.
Региондук балдардын укуктары боюнча омбудсмен окуяны жакындан көзөмөлдөп, окуя болгон №11 мектепке барып, бардык жагдайларды аныктоого убада берди.
Мурда депутат Ирина Смирнова Казакстанда аутизм менен ооруган балдарга толеранттуу мамиле түзүүгө жетишерлик көңүл бурулбай жатканын белгилеп, бул багытта адистер менен ата-энелердин биргелешип иштөөсүнүн маанилүүлүгүн баса белгиледи.
